Jeg tilbyder faglig 1-1 eller gruppesupervision og sparring til professionelle og ledere, der arbejder med børn, unge og voksne i komplekse og relationstunge sammenhænge.
Supervisionen har fokus på at skabe refleksion og klarhed omkring konkrete praksissituationer og roller. Gennem et trygt refleksionsrum får den enkelte mulighed for at løfte blikket, forstå egne mønstre og styrke sin handlekraft i praksis.
Supervisionen tager afsæt i et samspil mellem tre tilgange:
• Restorativ praksis, som understøtter ansvar, gensidig respekt og genoprettende samtaler
• Mentalisering, der fremmer forståelse for handlinger, intentioner og perspektivskifte
• Vitalisering, som hjælper med at finde energi, engagement og mening i arbejdet
xx
xx
Formålet med supervisionen er at:
• kvalificere faglige vurderinger og handlinger
• styrke professionel dømmekraft og refleksionskompetence
• øge bevidsthed om egne reaktionsmønstre og grænser
• skabe plads til læring og udvikling i praksis
Supervision kan gennemføres individuelt eller i mindre grupper og tilpasses altid den kontekst, den foregår i — både organisatorisk og menneskeligt.